4/2(木)5年生練習試合

対レイソル長生
8人制・20分1本

ボール保持者に対して関わる選手が少なく数的優位を作れず孤立させてしまいボールを失ってしまう事が多かった。ポゼッション、崩し、どんな状況でもより多くの選手が関わり、質の高いサポートを心がけ、ボール保持者へより多くの選択肢を与える事を意識しながら攻撃を組み立てよう。

高圓